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除法(三)解决问题
资源大小:
23KB
媒体类型:
WORD文档
年级:
二年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学二年级下册 > 1、有余数的除法
上传者:
黄映珍
2013-06-20
浏览数:
37384
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好评数:
33600
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评论数:
436
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《垂直与平行》教学设计
资源大小:
78KB
媒体类型:
WORD文档
年级:
四年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学四年级上册 > 垂线与平行线
上传者:
李俊庭
2021-09-22
浏览数:
4579
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好评数:
1771
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评论数:
1707
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解决问题的策略-----列举法.
资源大小:
55KB
媒体类型:
WORD文档
年级:
五年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学五年级上册 > 解决问题的策略
上传者:
黄猛勇
2014-08-11
浏览数:
269
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好评数:
268
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小数的初步认识
资源大小:
4127KB
媒体类型:
WORD文档
年级:
三年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学三年级下册 > 八 小数的初步认识
上传者:
李慧欣
2016-05-19
浏览数:
338
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好评数:
233
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0
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找规律
资源大小:
24KB
媒体类型:
WORD文档
年级:
三年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学三年级下册 > 一 两位数乘两位数
上传者:
欧阳萍
2011-04-18
浏览数:
353
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好评数:
230
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评论数:
10
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1
《分米和毫米》的教学设计
资源大小:
8KB
媒体类型:
网页
年级:
二年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学二年级下册 > 5、分米和毫米
上传者:
黄清香
2011-07-09
浏览数:
180
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好评数:
164
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评论数:
14
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观察两个简单物体的组合
资源大小:
6KB
媒体类型:
网页
年级:
四年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学四年级上册 > 观察物体
上传者:
曾慈玲
2011-11-06
浏览数:
166
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好评数:
161
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评论数:
1
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观察5~6个同样大的正方体摆成的物体
资源大小:
8KB
媒体类型:
网页
年级:
四年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学四年级上册 > 观察物体
上传者:
曾慈玲
2011-11-06
浏览数:
163
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好评数:
160
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评论数:
1
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找规律(2)
资源大小:
10KB
媒体类型:
网页
年级:
四年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学四年级上册 > 垂线与平行线
上传者:
曾慈玲
2011-11-06
浏览数:
163
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好评数:
160
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评论数:
0
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认识平行线
资源大小:
7KB
媒体类型:
网页
年级:
四年级
学科:
数学
分类:
苏教版数学四年级上册 > 垂线与平行线
上传者:
曾慈玲
2011-11-06
浏览数:
163
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好评数:
157
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评论数:
1
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除法(三)解决问题
好评数:
33600
分类:
教案
媒体类型:
WORD文档
《垂直与平行》教学设计
好评数:
1771
分类:
教案
媒体类型:
WORD文档
解决问题的策略-----列举法.
好评数:
268
分类:
教案
媒体类型:
WORD文档
小数的初步认识
好评数:
233
分类:
教案
媒体类型:
WORD文档
找规律
好评数:
230
分类:
教案
媒体类型:
WORD文档
《分米和毫米》的教学设计
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164
分类:
教案
媒体类型:
网页
观察两个简单物体的组合
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分类:
教案
媒体类型:
网页
观察5~6个同样大的正方体摆成的物体
好评数:
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分类:
教案
媒体类型:
网页
找规律(2)
好评数:
160
分类:
教案
媒体类型:
网页
认识平行线
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157
分类:
教案
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