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• 6.1.1碳单质的多样性

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• 古法制盐

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• 高锰酸钾制取氧气

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• 二氧化碳的实验室制取

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• 溶液酸碱度的表示法--pH

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• 基于化学核心素养的教学设计 ——“金属和金属材料”为例

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• 身临“瓷”境，探索综合能力题的应对策略

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