• 自然美景，如是我写

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• 高中语文必修上册第二单元教学设计

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• 第八单元测评（含解析）

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• 千古愁情，悲秋绝唱——杜甫《登高》赏读

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• 《鹊桥仙》教学设计

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• 写作素养提升：学写短诗

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• 单元写作导学：把人物写鲜活

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• 《念奴娇·赤壁怀古》课件2

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• 《拿来主义》——破立结合，两“比”其美

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• 鸿门风云品英雄 深思明辨读历史 ——《鸿门宴》思辨阅读之项羽人物形象

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