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排列:
完形填空之逻辑推理法
资源大小:
16271KB
媒体类型:
视频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
人教新目标英语八年级下册 > Unit 1 What’s the matter?
上传者:
华腾微课
2021-07-29
浏览数:
285
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好评数:
8
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评论数:
2
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发送数:
0
初中英语感叹句巧解
资源大小:
11295KB
媒体类型:
视频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
人教新目标英语八年级上册 > Unit 1 Where did you go on vacation?
上传者:
刘纪彬
2015-10-19
浏览数:
276
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好评数:
48
|
评论数:
17
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发送数:
4
Module 8 Unit 3 Language in use 过去进行时(2)
资源大小:
34383KB
媒体类型:
视频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
外研社版初中英语八年级上册 > Unit 3 Language in use
上传者:
苏智豪
2018-05-21
浏览数:
268
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好评数:
126
|
评论数:
99
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发送数:
0
辨析notice sb. do sth. notice sb. doing sth. stop to do, stop doing
资源大小:
8738KB
媒体类型:
视频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
人教新目标英语八年级下册 > Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.
上传者:
华腾微课
2022-09-10
浏览数:
260
|
好评数:
4
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评论数:
2
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发送数:
2
外研版八年级上册Module5Unit1Acticity3课文朗读
资源大小:
1061KB
媒体类型:
音频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
外研社版初中英语八年级上册 > Unit 1 I wanted to see the Beijing Opera.
上传者:
邓小燕
2015-10-17
浏览数:
253
|
好评数:
46
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评论数:
19
|
发送数:
3
如何写英语作文
资源大小:
32682KB
媒体类型:
视频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
人教新目标英语八年级下册 > 期末复习
上传者:
黎永亮
2018-07-02
浏览数:
249
|
好评数:
7
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评论数:
0
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发送数:
37
过去进行时
资源大小:
14090KB
媒体类型:
视频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
人教新目标英语八年级下册 > Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?
上传者:
华腾微课
2023-05-02
浏览数:
246
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好评数:
4
|
评论数:
0
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发送数:
6
初中英语感叹句巧解
资源大小:
11295KB
媒体类型:
视频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
人教版(五四制)英语八年级上册 > Section A
上传者:
刘纪彬
2015-10-19
浏览数:
246
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好评数:
46
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评论数:
16
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发送数:
4
动词短语及其用法
资源大小:
12438KB
媒体类型:
视频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
人教新目标英语八年级下册 > Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.
上传者:
华腾微课
2021-05-25
浏览数:
239
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好评数:
7
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评论数:
2
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发送数:
1
“so + 助 + 主”和“so + 主+ 助” 的运用
资源大小:
43693KB
媒体类型:
视频
年级:
八年级
学科:
英语
分类:
人教新目标英语八年级上册 > Unit 6 I’m going to study computer science.
上传者:
卢作桐
2015-07-17
浏览数:
231
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好评数:
58
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评论数:
26
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发送数:
5
完形填空之逻辑推理法
好评数:
8
分类:
微课
媒体类型:
视频
初中英语感叹句巧解
好评数:
48
分类:
微课
媒体类型:
视频
Module 8 Unit 3 Language in use 过去进行时(2)
好评数:
126
分类:
微课
媒体类型:
视频
辨析notice sb. do sth. notice sb. doing sth. stop to do, stop doing
好评数:
4
分类:
微课
媒体类型:
视频
外研版八年级上册Module5Unit1Acticity3课文朗读
好评数:
46
分类:
微课
媒体类型:
音频
如何写英语作文
好评数:
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分类:
微课
媒体类型:
视频
过去进行时
好评数:
4
分类:
微课
媒体类型:
视频
初中英语感叹句巧解
好评数:
46
分类:
微课
媒体类型:
视频
动词短语及其用法
好评数:
7
分类:
微课
媒体类型:
视频
“so + 助 + 主”和“so + 主+ 助” 的运用
好评数:
58
分类:
微课
媒体类型:
视频
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